第六版
師徒結(jié)對(duì)傳幫帶 薪火相傳鑄輝煌
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為傳承和發(fā)揚(yáng)“師帶徒”的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式方法，加強(qiáng)青年員工隊(duì)伍建設(shè)力度，城建集團(tuán)九公司通過舉辦“師帶徒”簽約儀式，相互簽訂師徒協(xié)議，為青工選優(yōu)配強(qiáng)職業(yè)導(dǎo)師，用滿滿的儀式感確定“師帶徒”關(guān)系。
2023年7月，剛來到城建九公司的王伯洵便認(rèn)識(shí)了他的“領(lǐng)路人”——城建九公司安全主管孔令劭。初次來到項(xiàng)目部的王伯洵，面對(duì)陌生的工作生活環(huán)境，無所適從，不知如何開展工作。作為師傅，孔令劭每次去施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全巡檢都把王伯洵帶在身邊，邊做邊教，邊教邊改。面對(duì)在工作中犯錯(cuò)而自責(zé)失落的王伯洵，孔令劭常常鼓勵(lì)他：“人非圣賢孰能無過。我們要正視自己的錯(cuò)誤并糾正，這就是一種進(jìn)步。”日復(fù)一日，王伯洵每天精神飽滿，跟著師傅，進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)、查隱患、寫日志，遇到不明白的問題就虛心向師傅請(qǐng)教，孔令劭總是耐心地指導(dǎo)，不厭其煩，并教導(dǎo)他學(xué)習(xí)公司安全文明管理制度，給他找來專業(yè)知識(shí)視頻，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
孔令劭時(shí)刻想著給徒弟繃緊施工安全這根弦，他說：“只有我們自己從心底重視安全，才能真正做好安全管理工作。”一進(jìn)入工地，他事無巨細(xì)，反復(fù)囑咐徒弟戴好安全帽、系好下頜帶、不要靠近正在作業(yè)的機(jī)械設(shè)備等等，看到現(xiàn)場(chǎng)的不安全行為、不文明現(xiàn)象，總是第一時(shí)間制止并督促整改。在他看來，面對(duì)安全隱患，直截了當(dāng)?shù)刂赋觯菍?duì)工人負(fù)責(zé)，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
時(shí)光荏苒，半年多的時(shí)間悄然而逝。在孔令劭孜孜不倦的教導(dǎo)和熱情的關(guān)懷幫助下，王伯洵慢慢地成長(zhǎng)起來。面對(duì)內(nèi)業(yè)資料，他不再囫圇吞棗，而是更加細(xì)心謹(jǐn)慎；面對(duì)工作上的錯(cuò)誤，他不再害怕逃避，而是以積極樂觀的心態(tài)去對(duì)待；面對(duì)困難，他不再第一時(shí)間尋求幫助，而是嘗試獨(dú)立思考，自主解決；面對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的不安全行為，他不再支支吾吾，而是敢于直言、敢于制止。
師徒結(jié)對(duì)，是“墩苗扎根”，是培養(yǎng)新員工的有效路徑，能幫助新員工迅速完成角色轉(zhuǎn)換，以更昂揚(yáng)的斗志、更飽滿的精氣神投入到工作中。師徒結(jié)對(duì)，以老帶新、以新促老、共同提高，這樣“雙向奔赴”的師徒結(jié)對(duì)才能將傳幫帶的作用最大化。
（城建九公司莊惠斌）
